الدورة كلّها مفتوحة للجميع هذه الأيّام، بلا تسجيل، ريثما نُنهي مراجعة النصوص. وبعد المراجعة تبقى الوحدات الثلاث الأولى مفتوحة، وما سواها مع الدورة.
يُضاء السطر الذي يتم نطقه. استمع مرة وأنت تتابع النص، ومرة أخرى دون النظر إلى النص.
المرة الأولى: استمع دون النظر إلى النص. لا تحتاج إلى فهم كل شيء.
المرة الثانية: شغّله مرة أخرى والنص أمامك، وحاول أن تربط ما تسمعه بما تقرأ.
هناك صوتان: صوت امرأة وصوت رجل. الحوار بينهما مسجّل بصوتين مختلفين، وليس بصوت واحد يقرأ الدورين.
يوجد زر للإبطاء. استعماله ليس غشًا، بل جزء من عملية التعلّم.
الضغط على أيّ جملة هولنديّة يُشغّل نطقها، والضغط عليها مرّة أخرى يوقف الصوت.
سرعة الاستماع
هذا يبطّئ سرعة النطق، فتتمكن من سماع الأصوات داخل الكلمات بوضوح أكبر. أما زر «بطيء» فيشغّل تسجيلًا آخر يحتوي على فواصل قصيرة بين الكلمات، لتتمكن من سماع حدود كل كلمة بوضوح.
هذه الأصوات مولّدة بالحاسوب وليست تسجيلات لمتحدثين هولنديين. نطقها مناسب للتدريب اليومي، لكن أذنك تحتاج أيضًا إلى الاستماع إلى أصوات بشرية حقيقية بإيقاعها وسرعتها الطبيعيين. ولهذا فإن مكالمتيك الأسبوعيتين مع المنتور جزء من الدورة وليستا إضافة إليها.
Het gesprekالمقابلة
Chef
Goedemiddag. U hebt gesolliciteerd. Wat hebt u in Syrië gedaan?
مساء الخير. تقدّمتِ إلى الوظيفة. ما العمل الذي كنتِ تقومين به في سوريا؟
Fatima
Ik heb in een winkel gewerkt. Zes jaar.
عملت في متجر. لمدّة ستّ سنوات.
Chef
Zes jaar. En hier? Hebt u hier gewerkt?
ستّ سنوات. وماذا عن هنا؟ هل عملتِ هنا؟
Fatima
Nee, nog niet. Ik ben hier sinds januari.
لا، ليس بعد. أنا هنا منذ يناير.
Chef
Spreekt u Nederlands?
هل تتكلّمين الهولنديّة؟
Fatima
Een beetje. Ik leer nog. Maar ik luister goed.
قليلاً. ما زلت أتعلّم. لكنّني أستمع جيّداً.
Chef
Dat is genoeg. Kunt u op tijd komen? Het werk begint om zeven uur.
هذا يكفي. هل تستطيعين الحضور في الوقت المحدّد؟ يبدأ العمل في السابعة.
Fatima
Ja. Ik kom nooit te laat.
نعم. لا أتأخّر أبداً.
Chef
Goed. Wij geven u de baan. Het uurloon staat in de brief.
جيّد. سنمنحك الوظيفة. وأجر الساعة مذكور في الرسالة.
Fatima
Dank u wel. Mag ik vragen: wanneer begin ik?
شكراً لك. هل يمكنني أن أسأل: متى أبدأ؟
Chef
Maandag. Kom om kwart voor zeven.
يوم الإثنين. تعالي في السابعة إلّا ربعاً.
De eerste dagأوّل يوم
Collega
Hallo. Ben jij nieuw?
أهلاً. هل أنتِ جديدة؟
Fatima
Hallo. Ik heet Fatima. Ik ben vandaag begonnen.
أهلاً. اسمي فاطمة. بدأت اليوم.
Collega
Ik laat het werk zien. Kijk: de machine werkt met handschoenen.
سأُريك طريقة العمل. انظري: الماكينة تُستعمل مع القفازات.
Fatima
Sorry, ik heb het niet begrepen. Kunt u het opnieuw laten zien?
عذراً، لم أفهم. هل يمكنك أن تُريني من جديد؟
Collega
Natuurlijk. Langzaam. En neem de handschoenen.
بالطبع. ببطء. وخذي القفازات.
Fatima
Is het gevaarlijk?
أهو خطر؟
Collega
Zonder handschoenen is het gevaarlijk. Met handschoenen is het veilig.
من دون قفازات يكون العمل خطيراً، ومع القفازات يكون آمناً.
Fatima
Ik begrijp het nu. Wanneer is de pauze?
فهمت الآن. متى الاستراحة؟
Collega
Om tien uur. En vraag altijd, dat is beter dan ja zeggen.
في العاشرة. واسألي دائماً، فهذا أفضل من قول نعم.
Fatima
Dat heb ik in de klas geleerd.
هذا تعلّمته في الصفّ.
Ziekmeldenالإبلاغ عن المرض
Fatima
Goedemorgen. Ik ben ziek. Ik kan niet komen.
صباح الخير. أنا مريضة. لا أستطيع الحضور.
Chef
Wat hebt u?
ما شكواك؟
Fatima
Ik heb koorts. Sinds gisteren voel ik me slecht.
عندي حرارة. ومنذ أمس أشعر أنّي سيّئة.
Chef
Hebt u de huisarts gebeld?
هل اتّصلتِ بطبيب الأسرة؟
Fatima
Nog niet. Ik ga vandaag bellen.
ليس بعد. سأتّصل اليوم.
Chef
Goed. U moet zich altijd ziekmelden, en altijd zelf.
جيّد. عليك أن تُبلّغي عن مرضك دائماً، وبنفسك دائماً.
Fatima
Ik heb het niet begrepen. Zelf?
لم أفهم. بنفسي؟
Chef
Ja, u belt zelf. Niet de man, niet een collega.
نعم، تتّصلين بنفسك. لا الزوج ولا زميل.
Fatima
Nu begrijp ik het. Dank u wel.
الآن فهمت. شكراً لك.
Chef
Ik zie u volgende week. Neem rust.
أراك الأسبوع القادم. خذي راحة.
أسئلة الاستماع
كم سنة عملت فاطمة في سوريا، وأين كانت تعمل؟
الحوار: المقابلة
ما الذي جعل المسؤول يطمئنّ إليها رغم أنّ لغتها ما زالت محدودة؟
الحوار: المقابلة
متى تكون الماكينة آمنة؟
الحوار: أوّل يوم
ما النصيحة التي قدّمتها الزميلة في نهاية الحوار؟
الحوار: أوّل يوم
ما الشرط الذي شدّد عليه المسؤول في الإبلاغ عن المرض؟